EMRC desafia alunos a conhecer a JMJ

Proposta para o terceiro ano abrange todos os alunos, do terceiro ciclo e Secundário, inscritos em Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC)

“À semelhança das propostas dos dois anos anteriores, são contributos que visam proporcionar aos docentes diferentes opções para a abordagem das temáticas das Jornadas em contexto escolar, designadamente na disciplina de EMRC”, explica o Departamento da EMRC no Secretariado Nacional da Educação Cristã (SNEC).

A ideia dos responsáveis da EMRC, neste terceiro ano de proposta pedagógica, passa “por dar a conhecer o que são as JMJ, a sua história e os vários temas já abordados” na iniciativa que reúne jovens de todo o mundo.

Neste ano letivo de 2021-2022, a EMRC propõe, aos alunos do 3º ciclo, “a abordagem da mensagem de algumas das JMJ e que desafios lançaram aos jovens naquela altura”.

“Trata-se de sugestões didático-pedagógicas que já, de certo modo, conduzem a uma atitude profética e interventiva, na medida em que desafiam os alunos a olhar e interpretar a realidade que são e os envolve para serem sementes de Esperança, na comunidade, e que suscitam um impulso de ação pelo serviço, sobretudo os do ensino secundário, a partir de toda a energia que a Exortação Apostólica Pós Sinodal CHRISTUS VIVIT, do Papa Francisco, lhes transmite”, informa o Departamento.

Para o ensino secundário as “duas aulas preparadas” desafiam os jovens a “uma atitude interventiva, positiva e transformadora na comunidade, através do voluntariado”.

Conheça, também, a proposta do 3º ciclo e Ensino Secundário do ano 2020-2021

 Em anexo encontra todas as propostas para este ano letivo.

Educris|31.12.2021